Framtidssamtal
Att utforska framtiden tillsammans med barn och unga.
Vi pratar ofta om barns och ungas framtid. Men hur ofta pratar vi med dem om den?
- 6 delar i handboken
- 14 kreativa övningar
- Utan konto
Läs i din egen takt
Fullständiga kapitel, exempel och fördjupningar.
Lyssna tillsammans
Alla svar är frivilliga. Pauser får ta plats.
Skapa något eget
Rita, skriv eller gör en karta över möjliga framtider.
Arbeta på ditt sätt
Läs och samtala här. Skapa på eget papper eller i diagrams.net.
Kunskap och samtal som öppnar fler vägar
Framtidssamtal är en plats för kunskap, reflektion och samtal om vår relation till framtiden. Här utforskar vi frågor om lärande, utbildning, arbete och livsval, med särskilt fokus på hur barn och unga kan utveckla framtidskunskap, framtidskänsla och framtidsstrategier.
Materialet vänder sig till lärare, pedagoger, studie- och yrkesvägledare, föräldrar och andra vuxna som vill bidra till att fler människor får möjlighet att förstå, utforska och forma sin framtid. Här finns fördjupande kunskapsunderlag, samtalsfrågor och handledningar som gör fler vägar synliga.
E-post: info@vagledarlabbet.se

Vi pratar ofta om barns och ungas framtid. Men hur ofta pratar vi med dem om den?
Vi pratar om vilka utbildningar barn och unga ska välja, vilka yrken som kommer att finnas och vilka kunskaper de behöver för att möta framtidens arbetsliv. Vi diskuterar teknikutveckling, artificiell intelligens, samhällsförändringar och hur nästa generation ska förberedas för en värld som vi själva inte riktigt vet hur den kommer att se ut.
Men vems framtid är det egentligen vi talar om? Och vilket språk använder vi när vi pratar om den?
Klicka för att läsa mer
Barn och unga har egna föreställningar om framtiden. De funderar på vilka de vill vara, hur de vill leva, vad de vill lära sig och vilken värld de vill växa upp i. En del drömmer om ett särskilt yrke eller att starta företag. Andra vill resa, skapa något, hjälpa människor eller helt enkelt få leva ett tryggt och meningsfullt liv. Många vet ännu inte, och det behöver de heller inte göra.
Ändå återkommer vi vuxna ofta till samma fråga: Vad vill du bli när du blir stor?
Det är en välmenande fråga, men den kan också begränsa samtalet. Den riktar uppmärksamheten mot ett framtida yrke innan barnet kanske ens har fått möjlighet att upptäcka vilka arbeten som finns, hur människor lever eller vilka andra möjligheter livet rymmer.
Framtidskunskap behöver därför ge utrymme för fler frågor. Vad tycker du är viktigt? Vad gör dig nyfiken? Vilka människor inspirerar dig? Vad skulle du vilja lära dig? Hur skulle du vilja att världen såg ut i framtiden?
Framtidssamtal är en systerwebbplats till Framtidskunskap. Här tar vi steget från kunskap och förståelse till samtal, utforskande och praktisk handling.
Vi vill ge föräldrar, lärare, pedagoger, vägledare och andra vuxna stöd i att ställa frågor, lyssna på barns och ungas tankar och skapa sammanhang där de får möjlighet att upptäcka, föreställa sig och påverka sin framtid.
Läs hela introduktionen →- OM
- Vad vi vuxna tror och tänker om barnens framtid
- FÖR
- Vad vi vuxna vill ordna och bestämma för dem
- MED
- Vad vi kan förstå, utforska och påverka tillsammans
Framtiden behöver fler samtal där barn och unga är medskapare, inte enbart mottagare av vuxnas förväntningar.
Sex delar. Flera sätt att börja.
Läs i följd eller börja i den fråga som är viktig just nu.
Att samtala om framtiden
Lyssna, utforska, vidga perspektiv och skapa utrymme för framtidstro.
Läs och utforska ↗Samtal mellan generationer
Livsberättelser, två framtidsbilder, baklängesintervjuer och jobbspionage.
Läs och utforska ↗Att nå unga och bygga förtroende
Fyrtorn, identitet, relationer, kommunikation och verklig delaktighet.
Läs och utforska ↗Framtidsverkstaden – från tanke till handling
Skriva, rita, skissa, kartlägga, skapa, pröva och ta sin tid.
Läs och utforska ↗När framtiden känns osäker
Oro, tvivel, ovisshet och hopp – utan krav på färdiga svar.
Läs och utforska ↗Barns och ungas röster
Framtiden genom deras ögon och vuxnas ansvar att lyssna.
Läs och utforska ↗Vad är du nyfiken på just nu?
Ett framtidssamtal behöver inte vara långt eller komplicerat.
Prova femminuterssamtalet ↗Fortsätt med: Finns det något du skulle vilja göra eller lära dig?
Avsluta med: Ska vi prata mer en annan gång?
Ingen obligatorisk dokumentation.
Hitta din ingång
Sex vägar in i samma handbok.
För föräldrar och närstående
Samtal i vardagen och hemma.
Utforska ↗Ingång 02För lärare och pedagoger
Klassrum, mentorskap och grupper.
Utforska ↗Ingång 03För vägledare och andra professionella
Individuella och fördjupande samtal.
Utforska ↗Ingång 04Anpassade framtidssamtal
Tydligare frågor, alternativ och stöd.
Utforska ↗Ingång 05För företag och näringsliv
Yrkesberättelser, arbetslivsmöten och framtidsdialoger.
Utforska ↗Ingång 06För skolledare, beslutsfattare och politiker
Delaktighet, framtidskunskap och gemensamt ansvar.
Utforska ↗Lyssna. Utforska. Ge tid.
Vad tänker du när du hör ordet framtid?
Alla frågor som text
- Lyssna
- Vad tänker du när du hör ordet framtid?
- Utforska
- Vad gör den frågan viktig för dig?
- Vidga
- Finns det ett annat sätt att se på det?
- Föreställa
- Hur skulle du vilja att det såg ut om några år?
- Pröva
- Vad vill du ta reda på först?
Framtidsplanens sex områden
- Jag – Vem är jag, vad tycker jag om och vad är viktigt för mig?
- Min värld – Vilka människor och sammanhang påverkar mitt liv?
- Mitt lärande – Vad kan jag redan och vad vill jag lära mig?
- Mitt nästa steg – Vad vill jag göra, pröva eller undersöka?
- Mina möjligheter – Vilka alternativ finns och vilka fler kan jag upptäcka?
- Mitt bidrag – Vad vill jag göra för andra och för världen omkring mig?
Du behöver inte lista ut hela din framtid i dag.
Börja med ett meningsfullt nästa steg – eller ge dig tid att tänka.
Till Framtidsverkstaden ↗