En del av Vägledarlabbet.se ↗En digital handbok · Läs, lyssna, utforska

Framtidssamtal

Att utforska framtiden tillsammans med barn och unga.

Vi pratar ofta om barns och ungas framtid. Men hur ofta pratar vi med dem om den?

  • 6 delar i handboken
  • 14 kreativa övningar
  • Utan konto

Läs i din egen takt

Fullständiga kapitel, exempel och fördjupningar.

Lyssna tillsammans

Alla svar är frivilliga. Pauser får ta plats.

Skapa något eget

Rita, skriv eller gör en karta över möjliga framtider.

Arbeta på ditt sätt

Läs och samtala här. Skapa på eget papper eller i diagrams.net.

Om platsen

Kunskap och samtal som öppnar fler vägar

Framtidssamtal är en plats för kunskap, reflektion och samtal om vår relation till framtiden. Här utforskar vi frågor om lärande, utbildning, arbete och livsval, med särskilt fokus på hur barn och unga kan utveckla framtidskunskap, framtidskänsla och framtidsstrategier.

Materialet vänder sig till lärare, pedagoger, studie- och yrkesvägledare, föräldrar och andra vuxna som vill bidra till att fler människor får möjlighet att förstå, utforska och forma sin framtid. Här finns fördjupande kunskapsunderlag, samtalsfrågor och handledningar som gör fler vägar synliga.

E-post: info@vagledarlabbet.se

Framtidssamtals logotyp: en pratbubbla med sol och flera vägar över ett framtidsfält
Samtalet börjar med att lyssna

Vi pratar ofta om barns och ungas framtid. Men hur ofta pratar vi med dem om den?

Vi pratar om vilka utbildningar barn och unga ska välja, vilka yrken som kommer att finnas och vilka kunskaper de behöver för att möta framtidens arbetsliv. Vi diskuterar teknikutveckling, artificiell intelligens, samhällsförändringar och hur nästa generation ska förberedas för en värld som vi själva inte riktigt vet hur den kommer att se ut.

Men vems framtid är det egentligen vi talar om? Och vilket språk använder vi när vi pratar om den?

Klicka för att läsa mer

Barn och unga har egna föreställningar om framtiden. De funderar på vilka de vill vara, hur de vill leva, vad de vill lära sig och vilken värld de vill växa upp i. En del drömmer om ett särskilt yrke eller att starta företag. Andra vill resa, skapa något, hjälpa människor eller helt enkelt få leva ett tryggt och meningsfullt liv. Många vet ännu inte, och det behöver de heller inte göra.

Ändå återkommer vi vuxna ofta till samma fråga: Vad vill du bli när du blir stor?

Det är en välmenande fråga, men den kan också begränsa samtalet. Den riktar uppmärksamheten mot ett framtida yrke innan barnet kanske ens har fått möjlighet att upptäcka vilka arbeten som finns, hur människor lever eller vilka andra möjligheter livet rymmer.

Framtidskunskap behöver därför ge utrymme för fler frågor. Vad tycker du är viktigt? Vad gör dig nyfiken? Vilka människor inspirerar dig? Vad skulle du vilja lära dig? Hur skulle du vilja att världen såg ut i framtiden?

Framtidssamtal är en systerwebbplats till Framtidskunskap. Här tar vi steget från kunskap och förståelse till samtal, utforskande och praktisk handling.

Vi vill ge föräldrar, lärare, pedagoger, vägledare och andra vuxna stöd i att ställa frågor, lyssna på barns och ungas tankar och skapa sammanhang där de får möjlighet att upptäcka, föreställa sig och påverka sin framtid.

Läs hela introduktionen →
Från att tala OM till att tala MED.
Från att tala OM till att tala MED.
OM
Vad vi vuxna tror och tänker om barnens framtid
FÖR
Vad vi vuxna vill ordna och bestämma för dem
MED
Vad vi kan förstå, utforska och påverka tillsammans

Framtiden behöver fler samtal där barn och unga är medskapare, inte enbart mottagare av vuxnas förväntningar.

5 minuter · en början

Vad är du nyfiken på just nu?

Ett framtidssamtal behöver inte vara långt eller komplicerat.

Prova femminuterssamtalet ↗

Fortsätt med: Finns det något du skulle vilja göra eller lära dig?

Avsluta med: Ska vi prata mer en annan gång?

Ingen obligatorisk dokumentation.

Samtalsstöd

Lyssna. Utforska. Ge tid.

Fem samtalsrörelser. Det går bra att växla fram och tillbaka.
Fem samtalsrörelser. Det går bra att växla fram och tillbaka.

Vad tänker du när du hör ordet framtid?

Alla frågor som text
Lyssna
Vad tänker du när du hör ordet framtid?
Utforska
Vad gör den frågan viktig för dig?
Vidga
Finns det ett annat sätt att se på det?
Föreställa
Hur skulle du vilja att det såg ut om några år?
Pröva
Vad vill du ta reda på först?
En föränderlig karta

Framtidsplanens sex områden

Jag, Min värld, Mitt lärande, Mitt nästa steg, Mina möjligheter och Mitt bidrag.
Jag, Min värld, Mitt lärande, Mitt nästa steg, Mina möjligheter och Mitt bidrag.
  1. Jag – Vem är jag, vad tycker jag om och vad är viktigt för mig?
  2. Min värld – Vilka människor och sammanhang påverkar mitt liv?
  3. Mitt lärande – Vad kan jag redan och vad vill jag lära mig?
  4. Mitt nästa steg – Vad vill jag göra, pröva eller undersöka?
  5. Mina möjligheter – Vilka alternativ finns och vilka fler kan jag upptäcka?
  6. Mitt bidrag – Vad vill jag göra för andra och för världen omkring mig?
Utforska Framtidsplanen ↗
Tänk, skapa, pröva och ta din tid.

Du behöver inte lista ut hela din framtid i dag.

Börja med ett meningsfullt nästa steg – eller ge dig tid att tänka.

Till Framtidsverkstaden ↗