Del 4 · Övning 13 av 14 · 30–60 min

Om jag fick förändra världen — Framtidsdesignern

Cirka 2 min läsning
Pedagogisk modell: challenge mindset

Från en fråga till en möjlig förändring

Framtidsdesignern börjar i något i vardagen eller samhället som du skulle vilja förändra. Det kan handla om en skolgård, en trygg cykelväg, mötesplatser, matsvinn eller undervisning där fler kan delta. Övningen knyter an till Challenge Mindset och Framtidsplanens Mitt bidrag, men kräver inte att någon ska lösa ett samhällsproblem ensam.

Upptäck, förstå, skapa och pröva

Arbeta under ungefär 30–60 minuter. Börja med att beskriva vad du har upptäckt och vilka som berörs. Försök förstå situationen innan du bestämmer en lösning. Låt sedan en möjlig förändring ta form som en skiss, modell eller enkel prototyp på papper eller i diagrams.net. Den får vara ofärdig och väcka fler frågor än den besvarar.

Fyra frågor håller ihop förslaget: Vad vill jag förändra? Vem berörs? Hur skulle det bli? Vem behöver vara med? Den sista frågan gör ansvar och resurser synliga. Det kan behövas kunskap, tillstånd och medverkan från människor som kan ta beslut. Den vuxne hjälper till att undersöka detta och att hitta ett tryggt sätt att visa idén för någon som kan bidra.

Pröva för att lära

Ett försök kan visa att en idé behöver ändras eller att olika människor behöver olika saker. Det är en del av utforskandet. Ingen ska behöva bära ett ansvar som hör till skolan eller samhället för att övningen ska räknas som meningsfull. Om barn lämnar förslag behöver vuxna också planera för en begriplig återkoppling.